quinta-feira, 17 de novembro de 2011
Produção Textual 12
Produza um texto abordando os aspectos (positivos ou negativos) referentes ao tema do júri simulado de sua turma.
Turma 201: "O RGS está preparado para sediar os jogos da Copa?"
Turma 202: "Diminuição da maioridade"
Turma 203: "Eutanásia"
Mínimo de linhas: 20
Máximo de linhas: 30
Apresente, pelo menos, dois argumentos bem desenvolvidos.
Bom trabalho!!!
Data de Entrega: 23 de novembro de 2011.
quinta-feira, 10 de novembro de 2011
Vale a dica...
Gurizada leitora!
Compartilho com vocês o link abaixo. Trata-se de uma biblioteca digital em que é possível encontrar mais de 300 livros para download. Vale a pena dar uma olhada! "Beijãozão!!!" Veri
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
"Uma biblioteca digital é onde o passado encontra o presente e cria o futuro."
Dr. Avul Pakir Jainulabdeen Abdul Kalam
Presidente da Índia - 09/set/2003
O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.
Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.
Desta forma, também pretende contribuir para o desenvolvimento da educação e da cultura, assim como, possa aprimorar a construção da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.
Adicionalmente, o "Portal Domínio Público", ao disponibilizar informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as legislações relacionadas aos direitos autorais - de modo que a "preservação de certos direitos incentive outros usos"-, e haja uma adequação aos novos paradigmas de mudança tecnológica, da produção e do uso de conhecimentos.
FERNANDO HADDAD
Ministro de Estado da Educação
Ministro de Estado da Educação
sexta-feira, 4 de novembro de 2011
Proposta de Redação 11
Gurizada!!!
Após terem assistido ao vídeo apresentado durante a aula de hoje, escrevam um texto que verse sobre o tema "Meritocracia". Procure destacar aspectos positivos e aspectos negativos dessa prática.
Sua produção deverá apresentar, no mínimo, 20 e, no máximo, 35 linhas.
Data de entrega: 11 de novembro de 2011.
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
Texto da aluna Paola Dartora, turma 203.
Não há recompensa sem esforço
Futuro: palavra incerta que nos remete a atos do passado e do presente. Atos esses que geram consequências que podem mudar o percurso da vida.
A condição social e econômica implica fatores que auxiliam para o bom desenvolvimento humano, seja ele físico ou mental. Condições básicas precárias fazem com que a saúde fique em segundo plano. A falta de alimento em casa é um dos fatores que mais levam jovens ao mundo das drogas e dos crimes. Com tanto caos, a vida parece se tornar um dilúvio, em que nada mais dá certo. Essas consequências atrapalham o estudo, que impede a qualificação profissional, que acarreta no desemprego e no desespero, fechando, assim, mais um ciclo vicioso de miséria e de desamparo.
Se não houvesse solução para este problema, estaríamos arruinados, visto que o Brasil comporta uma grande população carente. Aos que não tiveram sorte de nascer em “berço de ouro”, resta a batalha, lutar pelos seus objetivos, priorizar o estudo e saber que quem acredita sempre alcança, que será necessário conciliar estudo e trabalho, que serão madrugadas acordando antes de o sol raiar, que “falta do que fazer” se tornará uma expressão desconhecida. O relógio vai correr e será necessário correr contra ele.
Após toda essa batalha, o objetivo será atingido, o futuro não será mais determinado pela condição social e sim pelo desempenho obtido. Esse esforço renderá bons frutos. Um bom emprego, um carro legal, bons cursos para uma melhor capacitação... e dinheiro. Dinheiro para colocar comida na mesa, para pagar planos de saúde, para investir na educação dos filhos e para não deixar que o ciclo da miséria se repita por mais gerações.
Paola Dartora
quarta-feira, 12 de outubro de 2011
Gabarito das atividades sobre Concordância Verbal e Nominal
Gramática: páginas 525 a 529.
1. Grandes escândalos são estes, mas a circunstância os faz ainda maiores.
2. C
3. C
4. É proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto.
5. D
6. A
7. B
8. C
9. E
10. D
11. E
12. C
13. D
14. B
15. B
16.
a) ... percalços que enfrentariam qualquer programa de estabilização...
b) O autor supôs que o sujeito de "enfrentar" era "percalços", mas o sujeito da oração é "qualquer programa de estabilização", com o qual o verbo deveria concordar.
c) ... percalços que enfretaria qualquer programa de estabilização.
17. B
18. C
19. A
20. D
21. D
22. Em (a), o "ou" indica exclusão (só um deles é que será eleito). Em (b) o "ou" não indica exclusão, isto é, tanto o calor como o frio fazem mal.
23. A
24. A
25. E
26. E
27. D
28. B
29. C
30. A
31. C
32. C
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Texto da aluna Madiara Gazzi Manfro, Turma 202.
Escolhas e consequências
Quantas vezes discutimos por algo a nosso favor pensando que não prejudicará ninguém. Não percebemos que tudo pelo que lutamos agora terá consequências. Nós mesmos poderemos ser prejudicados por aqueles que escolhemos para comandar o nosso país. Um pequeno erro pode transformar drasticamente o destino do mundo.
Tudo pelo que lutamos é pensado em nosso benefício. A população raramente se junta para um bem maior, somos ensinados desde pequenos a lutar pelo que acreditamos. As grandes escolhas do passado nos transformaram no que somos hoje. Muitas vezes pensamos estar fazendo o certo, ajudando o próximo e, quando percebemos, deixamos a maior parte da população fora.
Os políticos são os menos interessados no povo e, ao mesmo tempo, os que ocupam cargos para isso. O que eles mais querem é ganhar de qualquer forma. Somos os que menos têm opinião, porém os que mais saem prejudicados por elas. Enquanto os presidentes discutem por um aumento de salário, nós tentamos sobreviver com o que temos e com o aumento de impostos.
Não importa o quanto nos esforcemos para ajudar a todos, alguém sempre sairá prejudicado. Como, por exemplo, em uma família na qual o pai e a mãe vivem brigando. Chega uma hora em que eles decidem que o divórcio será a solução, pois, assim, os filhos não presenciarão mais nenhuma briga. Porém, esquecem que não são eles que vão viver indo de uma casa para outra toda semana. Todos podem se denominar "grandes", porém todos também serão "pequenos" em algum momento da vida.
Madiara Gazzi Manfro
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Proposta de Redação 8
O Brasil talvez seja o único país do mundo em que, se o livro não for recomendado por um professor, o pai, a mãe ou o padrinho não o compram para suas crianças. Ainda temos uma cultura ruim, em que os pais não hesitam em comprar um tênis de grife para o seu filho, de R$ 1 mil, mas chiam quando a professora manda comprar um livro de R$ 30,00. Eles dizem que "não gostam de gastar dinheiro com besteira."
(Pedro Bandeira. Revista Língua Portuguesa. N.º 67)
Diante do exposto, posicione-se argumentando sobre de que forma os pais poderiam de fato contribuir para fazer da leitura um hábito que começasse em casa.
Instruções:
* Produza um texto dissertativo.
* Seu texto deve ter entre 20 e 35 linhas.
* Sustente seu ponto de vista com argumentos consistentes.
* Dê um título adequado a seu texto.
sábado, 17 de setembro de 2011
Ordem das produções textuais
Para quem está em dúvida sobre a ordem das produções textuais, aí vai:
1 - Memórias do paladar.
2 - O amor e os relacionamentos amorosos em pleno século XXI.
3 - Simples e simplesmente fantástico.
4 - A distorção de valores na sociedade contemporânea.
5 - "Em briga de elefantes o prejudicado é o capim."; "O poder da educação"; "A força da não-violência".
6 - Colocação Pronominal (Vídeo - Língua Portuguesa e Artes).
7 - Posicionamento sobre quais seriam as mudanças ocorridas no modo de vida das pessoas.
8 - "De que forma os pais poderiam de fato contribuir para fazer da leitura um hábito que começasse em casa."
9 - Simulado.
10 - "O número 1" ou "O rock pode salvar o mundo?"
11 - Meritocracia.
12 - Júri Simulado.
terça-feira, 13 de setembro de 2011
Texto da aluna Letícia de Luca, turma 202.
Luta de poderes
Na situação em que vivemos, o maior e mais forte sempre é o ganhador. Inúmeros fatos do nosso cotidiano comprovam esta afirmação. Podem ser citados desde exemplos grandes como roubos de dinheiro público até o menor e mais invisível, como um simples morador de rua.
Todos os dias vemos notícias sobre hierarquias, injustiças, lutas de classes sociais que nos fazem sentir impotentes em relação a várias situações. Dentre tantos: a mídia que impõe ao consumidor um comportamento de posse, políticos que se aproveitam do dinheiro público e, assim, acabam com a esperança de milhares de pessoas que estão em uma luta diária para conseguir seu lugar no mundo.
A ganância e o egoísmo fazem parte do cotidiano da maioria das pessoas, seja dentro do trabalho ou até dentro da própria casa. Não nos importamos mais se as pessoas estão bem ou não, queremos ver nosso próprio sucesso, independente de qualquer coisa.
Vivemos tempos em que não queremos enxergar os nossos próprios prejuízos e nossas consequências. É preciso pensar no depois e o que vamos deixar de bom e significativo nessa constante luta para viver. Ou apenas sobreviver.
Letícia de Luca
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
Concordância Verbal: principais regras.
Eis algumas das principais regras de concordância verbal de acordo com a gramática da Língua Portuguesa.
Texto da aluna Andressa Panizzon, turma 201.
O mundo do avesso
Atualmente pais e filhos parecem viver em um campo de guerra, professores já não encontram argumentos para enfrentar um jovem rebelde em sala de aula e o contato físico entre as pessoas está sendo substituído por programas de comunicação instantânea no mundo virtual. É curioso analisar que, no século XX, há apenas algumas décadas atrás, tudo era diferente. As crianças tinham medo de serem pegas cometendo suas travessuras, temendo o pavoroso e assustador castigo de não poder pular amarelinha, jogar bola na rua, sujar-se à vontade e jogar pique-esconde por um mês inteiro. Hoje em dia, com pais submissos presentes na grande maioria das casas brasileiras, muitos nem se quer os castigam, e aqueles que o fazem, “tiram” seu computador, TV, videogame, celular e iPod por, no máximo, uma semana. Mas o que provocou essa inversão de valores na sociedade contemporânea?
É totalmente inútil tentarmos nos desligar por inteiro dos meios de comunicação e da tecnologia que nos cerca. Entretanto não devemos nos tornar escravos dos mesmos e acabar preguiçosos demais para pensar e raciocinar, apenas porque num simples clique podemos encontrar tudo o que desejamos, com imensa facilidade e nenhum esforço. Crianças sedentárias passam 90% das 24 horas do dia jogando videogame e navegando na Internet, porque brincar na rua pode ser perigoso. Antigamente, a violência não era um assunto preocupante, porém os tempos mudaram e somos obrigados a conviver com essa nova realidade.
O dinheiro, sendo a razão primordial de todos os conflitos do mundo, se sobrepõe à honestidade, à compaixão e ao respeito. Quantos de nós já pegaram uma nota de dois reais no meio da calçada, ou ficaram com o troco a mais graças a um caixa despercebido? Situações como essas podem parecer tolas, contudo, revelam nosso caráter.
Talvez os progenitores dessa geração devam ser mais duros e resistentes com suas crias e prepará-los para o mundo, visando os valores humanos, essências para a felicidade do ser humano. Além de mostrar o certo e o errado com sabedoria, descartando o egocentrismo que não leva a nada. A conscientização é o primeiro passo para a mudança, porém apenas com força de vontade e união poderemos construir um mundo digno de viver.
Andressa Panizzon
Texto da aluna Bianca Brandalise, turma 201.
Qual o valor dos valores?
Qual a primeira imagem que a palavra “valores” faz surgir em sua mente? Cifrões? Cédulas? Pois eis o espelho da realidade contemporânea: a busca incessante e irracional por valores materiais, cultura inútil e conhecimento digerido. Pode parecer exagero de minha parte a utilização destes termos, mas a realidade é esdrúxula o suficiente para fazer jus às minhas palavras.
Tudo o que o ser humano vem fazendo é em prol de seu conforto momentâneo. Não se usa mais as pernas, mas sim o carro, troca-se o pensamento por uma busca no Google, amigos são substituídos por psicólogos e tudo isso parece tão normal a ponto de fazer parte da natureza humana.
Nos acostumamos a repetir clichês, frases em grandes fontes para mentes pequenas, nos confortamos lendo uma revista de fofocas e vivendo uma vida que não é nossa, mas ainda não aprendemos o real valor das relações humanas.
Escrever algo como “beijos” ou “abraços” ao fim de uma conversa virtual chega a ser quase automático, porém realizar essas ações na vida real é quase tão difícil quanto interpretar sentimentos através de uma tela de computador.
Economizamos sorrisos, amores, loucuras; sentimentos amigos e horas. Não percebemos que estamos, enquanto isso, desperdiçando vida.
Bianca Brandalise
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